Especialização em Docência na Área da Saúde
Torne-se um docente qualificado na área da saúde. Aprenda sobre diferentes opções didáticas, sala de aula invertida, instrução por pares, aprendizagem baseada em projetos e muitas outras possibilidades para inovas em sala de aula.
Objetivo do Curso:
Qualificar profissionais da saúde. Desenvolver habilidades e competências para que o docente seja capaz de planejar e aplicar estratégias de aprendizagem baseadas em Metodologias Ativas. Ao longo do curso o docente vai aprender sobre diferentes opções didáticas, sala de aula invertida, instrução por pares, aprendizagem baseada em projetos e muitas outras possibilidades para inovar em sala de aula.
Mercado de trabalho:
A área educacional tem exigido cada vez mais dos profissionais da área. A Especialização em Docência na Área da Saúde capacita os profissionais da área da saúde para a docência para atender as novas gerações, conectadas e com práticas voltadas para metodologias ativas de aprendizagem. Esse profissional estará apto para atuar em escolas, universidades, organizações educacionais, cursos de graduação e pós-graduação, além de atividades de pesquisa e extensão.
Carga horária:
- 400h
- Pós-graduação 100% em EAD, com duração mínima de 6 meses e máxima de 18 meses (a escolha é de acordo com as necessidades do aluno conforme sua escolha nas opções de parcelamento).
Podem cursar:
Profissionais da área da saúde.
Investimento modalidade EAD:
Investimento com a BOLSA EDUCA SOBRESP de 34%:
Inscrição:
- R$ 50,00 (boleto à vista ou em até 12X no cartão de crédito).
Opção de parcelamento (mensalidades):
- 6x de R$ 191,00
Inscrição:
R$ 180,00 (boleto à vista ou em até 12X no cartão de crédito).
Opções de parcelamento (mensalidades):
2x de R$ 841,503x de R$ 566,506x de R$ 291,50- 9x de R$ 199,80
- 12x de R$ 154,00
- 15x de R$ 126,50
- 18x de R$ 108,15
Corpo Docente
Coordenador (a): Profª. Drª Ana Maria Chagas (Currículo Lattes)
Práticas Pedagógicas
- Sala de Aula Invertida x Sala de Aula Tradicional
- A contribuição da tecnologia digital de informação e comunicação (TDIC) para a sala de aula invertida
- Introdução ao Peer Instruction e Elaboração de Teste Conceitual
- Pedagogia de Projetos
- Como produzir uma unidade de aprendizagem
Aprendizagem e Conhecimento
- Aprendizagem.
- Principais abordagens sobre a Aprendizagem
- Estilos de Aprendizagem
- Principais instrumentos de desenvolvimento e aprendizagem
- A aprendizagem e o ensino das estratégias
Organização da Aprendizagem
- Metodologia: diferentes opções didáticas
- Planejamento Educacional
- Sequência Didática
- Organização do currículo por projetos de trabalho
- Tomada de decisão compartilhada: empoderamento dos professores
Gestão da Aprendizagem
- Resolução de Problemas
- Planejamento em uma sala de aula baseada na resolução de problemas
- Criatividade e Inovação nas Organizações
- Conhecimento e Inovação
- Um currículo em ação
- Explorando a produção de vídeos na prática pedagógica
Ética e cidadania
- Sociedade
- O debate teórico-filosófico das questões éticas atuais
- Ética profissional, social, política
- Combate ao racismo e discriminação
- Direitos humanos
Bioética e Pesquisa
- Bioética e Pesquisa
- Pesquisa clínica
- Diretrizes e Normas em Pesquisa em Saúde
- Consentimento informado
- Desafios da bioética: pesquisas com seres humanos, eutanásia e aborto
Bioética e Biossegurança Aplicada
- Ética e Sociedade no mundo globalizado e Ética em Saúde
- Princípios gerais, conceito e histórico da Biossegurança
- Direitos do cliente/paciente
- Desafios da bioética: pesquisas com seres humanos, eutanásia e aborto
- Legislação para as atividades profissionais em segurança na saúde (Norma Regulamentadora (NR32)
Bioética e Saúde
- Bioética, início da vida e Reprodução
- Transplantes de Órgãos e tecidos
- Ética Aplicada à Pesquisa em Saúde
- Diretrizes e Normas em Pesquisa em Saúde
- Ética e Sociedade no mundo globalizado e Ética em Saúde
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